ホーム 刊行物と資料 平成13〜16年度 確かな学力と豊かな心をはぐくむ学習指導の研究
確かな学力と豊かな心をはぐくむ学習指導の研究まとめ)
 

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あいさつ  さいたま市教育委員会   教育長  臼杵 信裕
はじめに  さいたま市立教育研究所  所  長  松下 道夫
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T 研究の基本的な考え方 (2.6MB) 新しい画面で開きます
1 研究主題
2 研究主題について
(1)研究主題設定の理由
(2)2年次の焦点化・具体化について
(3)「思考力」と「感動する心」のとらえ
3 学習指導改善の視点
(1)研究の視点
(2)各教科等における研究の視点
4 研究の概要

U 各教科等における実践研究
国 語 科   「自分の言葉で論理的に考えたり、表現したりできる力をはぐくむ授業」 (7.3MB) 新しい画面で開きます
社 会 科 「社会的事象や人とのかかわりの中で見方、考え方を深めていく授業」 (9.3MB) 新しい画面で開きます
算数、数学科 「思考活動を通し、感動を味わえる授業」 (6.8MB) 新しい画面で開きます
理    科 「一人一人が主体的に問題を探究するとともに、よさを認め合い学び合う授業」 (6.3MB) 新しい画面で開きます
生 活 科 「対象とのかかわりと知的な気付きを重視した授業」 (8.7MB) 新しい画面で開きます
音 楽 科 「心から音楽を楽しむ授業 ≪わくわく・どきどき・生き生き≫」 (8.1MB) 新しい画面で開きます
図画工作、美術科 「かきたいな、つくりたいな、思いがふくらむ楽しい授業」 (7.5MB) 新しい画面で開きます
体育、保健体育科 「自ら考え工夫し、運動する楽しさ、喜びを実感できる授業」 (10.3MB) 新しい画面で開きます
家庭、技術・家庭科 「進んで生活を工夫し、創造する能力と実践的な態度をはぐくむ授業」 (7.5MB) 新しい画面で開きます
外国語科(英語) 「学ぶ意欲を高め、自ら考え表現する楽しさを味わう授業」 (9.2MB) 新しい画面で開きます
道   徳 「人の生き方に学び、人の生き方に感動する心を育てる授業」 (9.4MB) 新しい画面で開きます
特別活動 「お互いを認め、協力して、集団の実践力を高める授業」 (7.3MB) 新しい画面で開きます
総合的な学習の時間 「自らの力を駆使して、他とかかわりながら追究する授業」 (7.7MB) 新しい画面で開きます

V 研究のまとめ (18.1MB) 新しい画面で開きます
1 本年度の研究成果
2 今後の課題
3 2年間の研究を振り返って(座談会)
4 研究のまとめに寄せて  国立教育政策研究所  千々布 敏弥 主任研究官
○ 参考資料 研究紀要に関する調査の結果と考察
○ 参考文献一覧
○ 研究委員一覧



 
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